各二级学院：

为进一步推动和加强我校毕业生就业创业工作，鼓励和引导我校学生树立正确的就业观念，激励学生更深入地参与到就业创业实践活动中，实现更精准更高质量的就业和创业，全面提升我校就业创业工作的整体水平。现由招生就业处、科研处、教务处、学生工作处、校团委决定联合举办天水师范学院第二届大学生职业生涯规划大赛。现将大赛有关事宜通知如下：

一、大赛主题

规划现在  赢得未来

二、参赛对象

天水师范学院在校各年级学生

三、参赛形式

1.大赛以个人或团队为单位报名参加。每个参赛团队成员人数在4人以内（含4人），指导教师1人，参加团队须确定团队负责人和团队名称。

2.各参赛个人或团队递交电子版与纸质版《XX专业职业生涯规划》，选题自定（决赛还需在规定时间内上交参赛PPT）。

四、参赛作品要求

1.《XX专业职业生涯规划》要结合自我认知和职业认知及其由此确定的职业目标，并从自身所学专业出发，自主选择职业测评、生涯人物访谈、swot分析、问卷调查、实习实践等探索方法，从多个维度对职业目标进行真实、有效的探索。

2.《XX专业职业生涯规划》要完整反映探索过程，PPT要求画面清晰、明快。

五、赛程安排

本次大赛分初赛、决赛两个阶段，历时十九天。各阶段具体安排如下：

（一）初赛阶段：（2018年5月2日—2018年5月20日）

1.由各二级学院分别组织进行，遴选优秀团队与个人作品推荐参加（1-5份）。

2.各二级学院将初赛报名、比赛作品纸质版和电子版及时报送招生就业处（就业信息科）存档备案，未参加初赛的作品不能推荐参加校学决赛。

3.各二级学院务必于5月21日(星期一)17:30前将参加学校决赛作品报招生就业处（就业信息科行政楼南219室）。

（二）决赛阶段：（2018年5月21—2018年5月31日）

参加决赛的团队或个人提交《XX专业职业生涯规划》及PPT（5分钟以内），参赛资料电子版命名格式为：学院+团队（或个人）名称。

（三）决赛形式

1.PPT展示：个人或每支团队展示与陈述，用时不超5分钟。

2.提问答辩：评委提问，选手答辩，用时不超2分钟。

3.成绩即时核算，现场公布。

4.决赛成绩构成：

《XX专业职业生涯规划》得分×40%+PPT展示与现场陈述得分×40%+答辩得分×20%。

5.评委组成：由学校相关职能部门负责人及我校取得国家高级职业指导师的教师组成。

（四）奖项设置：

决赛将产生一等奖3名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名，并设优秀指导教师若干名，优秀组织奖3个。

六、表彰奖励

（一）本次大赛将决赛产生的各获奖团队予以表彰并颁发荣誉证书。

（二）本次大赛将对认真组织并积极参赛二级学院授予优秀组织奖。    

（三）获奖学生作品将收录至《天水师范学院2018年职业生涯规划大赛获奖作品集》。        

联系人：潘骥、程鹏  

联系电话：（0938）8350899

邮    箱：tssyiyzx@163.com

附件一：天水师范学院第二届大学生职业生涯规划大赛参赛说明

附件二：天水师范学院第二届大学生职业生涯规划大赛报名汇总表

招生就业处      科研处      教务处    学生工作处     校团委                                          

                                                                   

2018年5月2日

附件一

天水师范学院第二届大学生职业生涯规划

大赛参赛说明    

一、时间安排

时   间	具体安排	实施单位
5月2日-5月4日	各二级学院指专人组织安排本次活动，并向各院的学生传达通知内容	各二级学院
5月5日-5月25日	组织报名，提交报名名单、参赛作品 初赛由各二级学院积极组织，报送参加决赛名单	各二级学院
5月26日-5月31日	决赛准备、决赛及闭幕式	各团队 招生就业处

二、参赛说明及流程

大赛以个人或团队为参赛单位，团队以2-4人自行组队，每个团队选出一名队长，并确定团队名称。流程如下：

第一阶段：报名及初赛准备阶段（2018年5月5日-5月25日）

1、材料报送

各二级学院按照文件要求，积极组织本院学生参加此次大赛，将参加大赛的选手报名汇总表及作品（电子版与纸质版）于5月25日之前提交到招生就业处就业信息科行政楼南219室。

联系人：潘骥、程鹏  （0938）8350899

邮  箱：tssyiyzx@163.com

2、注意事项：

（1）所有参赛者均需准确、完整地填写报名表上的基本信息，填写不完整或填写错误、内容虚假等将不予接纳。

（2）请各参赛选手注意报名时间以及交稿日期。

（3）参赛选手结合本专业的特点，准确、清晰、完整地调查研究本专业就业的行业及企业的发展前景、现状、特点、岗位要求等，形成调查报告《XX专业职业生涯规划》作为参赛作品。

（4）职业测评：参赛选手报名后可自行进行职业测评，获得职业测评报告，帮助参赛选手进行自我定位，更好地完成《XX专业职业生涯规划》。

（5）参赛作品《XX专业职业生涯规划》由主报告、调研分析报告和附件三部分组成，打印A4纸质版2份。

第二阶段：决赛阶段（5月26日—5月31日）

1、决赛作品《XX专业职业生涯规划》PPT电子版需二级学院汇总，于5月25日前以邮件形式发送至tssyiyzx@163.com,命名形式学院-团队名称。

2、决赛形式：现场展示（每人限时5分钟）—评委提问—答辩（不超过两分钟）。

3、决赛

时间：5月26日15:00（参赛团队决赛需着正装，熟悉场地与设备，抽签安排比赛顺序），5月27日20:00决赛

地点：三号学术报告厅。

4、比赛环节。

第一环节：现场展示（分值占40%）

参赛选手通过现场陈述（PPT辅助）展示个人参赛作品，时间不超过5分钟。

   第二环节：评委提问及选手答辩，时间不超过3分钟（分值占20%）

决赛最后总得分＝参赛作品得分×40%＋现场展示×40%+答辩得分×20%

三、参赛作品要求

主题报告	内  容		备  注
	绪        论	报告必须含有以下内容： ●个人或团队的自我介绍 ●专业所涉及的就业岗位及探索方向 ●概括作品内容，调研要点及方法	评分比例：50%； 主报告字数5000-8000； 主报告内容须具备实用，对同学有一定的启发性； 主报告不必拘谨于所规定的内容，可根据自身情况自由发挥，有亮点可酌情加分。
	正   文	1、行业 参考以下内容： ●这个行业是什么？ ●行业对生活和环境的作用及发展前景、趋势如何？ ●行业的细分领域有哪些？ ●国内外最著名的业内公司及介绍。 ●行业的人力资源需求状况及趋势如何？ ●从事行业需要具有的通用素质和从业资格证书有哪些？ ●有哪些名人做过或在做这个行业？ ●了解行业的著名公司老总或人力总监的介绍和言论。 ●职业访谈，了解一般职员、部门职业的一天。 ●企业校园招聘职位及大学生一般能力要求。
		2、企业(或其他性质单位) 参考以下内容： ●企业调研：可从十个方面去了解企业：简介历史、产品服务、经营战略、组织机构、企业文化、人力资源战略、薪酬福利、人物员工、图片活动、其他文件。 ●发展阶段：了解企业所处的发展阶段：开发期企业、成长后期企业、成熟期企业、衰退期企业。 ●企业的性质、地域、所处环境。
		3、岗位 参考以下内容： 1.该岗位中的工作性质 ●该岗位的定义（岗位名典或岗位简介中的定义） ●该岗位存在的意义，提供的服务以及所服务的需求 ●主要的任务和责任 ●该岗位中的专门领域 2、该岗位所需要的个人资格、训练或能力经验 ●学校中的课程、所需的训练，训练或工作经验的场所 ●进入该岗位所需的先备工作经验 ●雇主所提供的在职训练类型 ●就业应具备的执照、文凭或其他法定条件 ●进入该岗位所需要的能力、技巧 3、在该岗位工作中的个人满意度 ●该岗位所反映的价值 ●该岗位在社会评价中的社会地位 4、该岗位的收入、薪资范围、福利 ●起薪 ●从事该岗位的平均收入 5、该岗位的工作环境 ●物理工作环境和危险性 ●工作程序（时间长短、日间或夜间、季节性工作等） 6、该岗位的就业和发展空间 7、背景下的岗位要求：不同行业对这个岗位的理解是什么？不同类型企业及企业所处发展阶段对这个岗位的理解是什么？不同领导和上司对这个岗位的理解和要求是什么？ 8、个人与岗位的差距：当你综合了解岗位要求后，就可以进行差距量化和差距补充了。 9、相关的岗位 10、对在校大学生的建议
调研 分析 报告		根据主报告所选岗位开展形式多样的调研活动，包含调研的对象、范围、研究的方法和渠道，其中生涯人物访谈为必选内容，其他形式可以自行设定。	1、评分比例：30%； 2、生涯人物访谈对象至少3人，必须与行业密切相关,具备一定资历和比较丰富的工作经验。
附 件		例如：岗位一天工作手记、求职面试流程，相关录音、视频材料，问卷，调研单位、调研对象提供的材料。	1、评分比例：20%； 2、有亮点可酌情加分。

   《XX专业职业生涯规划》必须有封面，封面须填写参赛团队名称及选手姓名、学院、专业、年级、联系电话、指导老师（限1人）及其联系方式等相关信息。

注：天水师范学院招生就业处保留对相关作品进行修改并确定最终应用的权利，有权使用作品（保留原作者署名）编印成材料供学生学习。